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Technicien·ne en éducation spécialisé.e - Centre de réadaptation Constance Lethbridge
@ CIUSSS-du-Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal
Montréal, Quebec
Responsibilities:
- Effectuer le bilan du fonctionnement quotidien et des habitudes de vie du client
- Observer et évaluer le comportement et l'autonomie en situation concrète
- Dispenser des interventions individuelles ou de groupe
- Assurer le suivi du PII et communiquer avec l'équipe interdisciplinaire
- Tenir les dossiers cliniques et les notes évolutives
Requirements summary:
- DEC en techniques d'éducation spécialisée d'une école reconnue
- Bilinguisme et capacité à rédiger en français
- Expérience en réadaptation ambulatoire adulte (atout)
- Expérience en travail interdisciplinaire (atout)
- Expérience en intervention de groupe (atout)
Tools & skills
Source and dates
Source type not verified · avature
- Employer posting date
- Not provided
- First seen by our source
- 2026-10-11
- Source record updated
- 2026-10-17
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Job details
| Department | Allied health |
| Hours per week | 35 |
| Schedule | day |
| Travel | air: none · ground: none |
| Work setting | Client sites, Hospital or clinic |
| Position | Sitting and standing |
| Physical demands | physical low · computer moderate |
| Languages | English, French |
| Encouraged to apply | Women |
| Education | College diploma (required) |
| Fields of study | techniques d'éducation spécialisée |
Summary and details written by AI from the posting; the employer’s posting is the authority.
CIUSSS-du-Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal
| Field | Value |
|---|---|
| Open jobs on Jobsy | 203 |
Programme Autogestion de la douleur chronique
Remplacement temps complet, 5 jours semaine
SOMMAIRE DES FONCTIONS
Sous le chef de programmes, le/la titulaire observe et évalue, en situation concrète, le comportement et l'autonomie de la personne en vue de supporter la reprise de ses habitudes de vie et sa participation sociale.
• Effectue et documente le bilan du fonctionnement quotidien du client quant à l’ensemble de ses habitudes de vie et la non-reprise de celles-ci en lien avec sa condition. Établit un portrait global de la personne comprenant sa situation médicale, un bilan de son suivi clinique, un résumé de son histoire personnelle, psychosociale et professionnelle;
• À partir de ses observations et en complémentarité avec les évaluations des autres disciplines, identifie les besoins spécifiques du client en lien avec son autonomie personnelle, sociorésidentielle, socioprofessionnelle et sociocommunautaire;
• Observe et documente au centre et dans la communauté le comportement global du client, son style de communication, ses habiletés relationnelles, ses ressources personnelles, ses besoins d'assistance;
• Élabore, organise et crée des mises en situation reproduisant des habitudes de vie incluant le travail pour documenter le comportement global, son style de communication ainsi que ses habiletés personnelles;
• Assure un suivi auprès du client quant à l’intégration-généralisation des stratégies enseignées conformément aux recommandations disciplinaires des intervenants impliqués au PII du client et communique les informations pertinentes à l’équipe;
• Applique des techniques et des stratégies concrètes visant la généralisation des apprentissages, d’habiletés ou de comportements favorisant la reprise des habitudes de vie et la participation sociale;
• Dispense des interventions de soutien auprès du client, et au besoin l’accompagne, dans son processus d’intégration aux activités dans sa communauté visant une participation sociale optimale;
• Conçoit, planifie ou dirige des interventions individuelles ou de groupe au centre ou dans le milieu de vie du client pour favoriser la reprise des habitudes de vie et la participation sociale;
• Travaille en équipe selon une approche interdisciplinaire conformément aux objectifs prévus au plan d’intervention individualisé (PII) ou au plan de services individualisé (PSI);
• Effectue la tenue de dossier inhérente à sa pratique clinique (rapport disciplinaire, résumé de congé, PII/PSI, notes évolutives, statistiques, etc.);
• Participe aux activités reliées à l’enseignement, à la supervision de stagiaires ainsi qu’aux activités de recherche;
• Participe aux activités de développement de sa discipline et aux activités de développement et d’évaluation de son programme;
• Participe aux activités d’orientation et de mentorat avec les nouveaux intervenants de sa discipline;
• Accomplit toute autre tâche connexe à la demande de son supérieur immédiat.
FORMATION ACADÉMIQUE
• Doit détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée d'une école reconnue par le ministère compétent
CONNAISSANCES ET EXPÉRIENCE
• Expérience en réadaptation ambulatoire adulte un atout
• Expérience en travail interdisciplinaire un atout
• Expérience en intervention de groupe un atout
• Bilinguisme
• Capacité à rédiger en français
COMPÉTENCES CLÉS
• Capacité de travailler en équipe Autonomie
• Sens des priorités
• Orientation vers la clientèle
• Analyse et résolution de problèmes
Regroupant une grande variété d’établissements de santé affiliés à des universités dans le centre-ouest de Montréal, dont des hôpitaux, des centres de soins de longue durée et des CLSC, le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal offre des possibilités infinies. Au sein de ce réseau, vous serez appelé à jouer un rôle de premier plan dans le soutien des continuums et trajectoires de soins pour les clients au sein d’établissements ayant reçu des mentions d’honneur et reconnus à travers le monde pour la qualité des soins et la recherche. Au CIUSSS, les membres du personnel sont au cœur du réseau. S’appuyant sur des valeurs de compassion et d’intégrité, le CIUSSS se distingue par son statut bilingue et sa riche identité culturelle.
Notre engagement envers un lieu de travail inclusif
Au CIUSSS-du-Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal, la diversité est au cœur de qui nous sommes et de ce que nous faisons, chaque jour. C'est avec fierté que nous accueillons, valorisons et promouvons cette diversité dans nos équipes, constituées de personnes aux forces, expériences et parcours variés, partageant une passion pour l'excellence dans les soins et les services visant à améliorer la vie des gens.
Nous adhérons au Programme d'accès à l'égalité en emploi (PAEE) et encourageons activement les candidatures des groupes désignés, tels que les femmes, les Autochtones, les personnes handicapées, ainsi que celles des minorités visibles et ethniques, dans le cadre de notre engagement pour un milieu de travail inclusif, équitable, diversifié et exempt de discrimination. Pour toute demande de mesures d'adaptation durant le recrutement, contactez-nous confidentiellement à [email protected]
Journal
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