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Posted 4 months ago

Technicien(ne) en éducation spécialisée (TES)

@ GESTION & CONSEILS ARYA INC.

Montréal, Quebec

$20–$23/hrFull-time
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SIGNALS

Pay:

$20–$23 an hour

Responsibilities:

  • Participer au dépistage, à l’évaluation et aux plans d’intervention
  • Collaborer avec psychoéducateurs et enseignants
  • Soutenir activités éducatives et sorties
  • Intervenir auprès d’élèves à comportements difficiles

Requirements summary:

  • DEC en techniques d’éducation spécialisée, travail social ou intervention en délinquance
  • Baccalauréat en adaptation scolaire, psychoéducation ou psychologie (avec 6 mois d’expérience)
  • Maîtrise du français oral et écrit
  • Formation ITCA ou OMÉGA

Tools & skills

Source and dates

Job-board feed · quebecemploi

Employer posting date
2026-07-21
First seen by our source
2026-10-10
Source record updated
2026-11-04

These dates describe the source record, not a live verification that the employer is still hiring. Check the original posting.

Job details

DepartmentSocial & community services
Hours per week40 (estimated)
Scheduleday
Travelair: none · ground: none
Work settingSchool
PositionSitting and standing
Physical demandsphysical low · computer low
LanguagesFrench
Licences & certificationsITCA, OMÉGA
EducationCollege diploma (preferred), Bachelor’s degree (preferred)
Fields of studytechniques d’éducation spécialisée, travail social, intervention en délinquance, adaptation scolaire, psychoéducation

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GESTION & CONSEILS ARYA INC.

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2
Reported office locations
  • Montréal, Québec, CA
Other recorded names
  • Gestion & Conseils Arya Inc.
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No

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FieldValue
IndustryBusiness Consulting and Services
Company size2-10 employees
HeadquartersMontréal, Québec
Organization typeSelf-Owned
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Job description

Technicien(ne) en éducation spécialisée – Mandats CSSDM (Temps plein)
Lieu : Montréal – Écoles primaires, secondaires et centres d’éducation des adultes du CSSDM

Gestion & Conseils ARYA recherche des Technicien(ne)s en éducation spécialisée (TES) pour des mandats à temps plein dans les établissements du CSSDM. Les TES interviennent auprès d’élèves de 4 à 21 ans présentant divers besoins : trouble du spectre de l’autisme (TSA), déficience intellectuelle ou physique, troubles graves du comportement, difficultés d’adaptation ou d’apprentissage.

Responsabilités principales
Participer au dépistage, à l’évaluation et à l’élaboration des plans d’intervention.
Collaborer avec les psychoéducateurs, enseignants et autres professionnels.
Contribuer à la mise en œuvre, au suivi et à la mise à jour des plans d’intervention.
Participer aux discussions de cas, à la tenue des dossiers et à l’évaluation des résultats.
Soutenir la planification et la réalisation d’activités éducatives (sorties, projets, classes vertes).
Appliquer et adapter des techniques de rééducation selon les besoins des élèves.
Intervenir auprès d’élèves présentant des difficultés comportementales ou psychosociales.
Effectuer toute autre tâche connexe liée au soutien éducatif et à l’intervention spécialisée.

Profils admissibles
DEC en techniques d’éducation spécialisée, travail social ou intervention en délinquance.
Baccalauréat en adaptation scolaire, psychoéducation, psychologie (avec 6 mois d’expérience).
Certificats universitaires en intervention psychosociale, déficience intellectuelle, autisme, animation de groupes, travail social.
AEC en éducation spécialisée ou AEC en travail social.

Compétences recherchées
Habiletés d’intervention auprès d’élèves en difficulté.
Capacité à gérer des comportements complexes ou des situations d’urgence.
Autonomie, organisation, professionnalisme.
Communication claire, empathie, collaboration.
Maîtrise du français oral et écrit.
Formation ITCA ou OMÉGA.

Clientèle visée
Élèves de 4 à 21 ans : TSA, DI, troubles du comportement, psychopathologie, EHDAA.

Lieu de travail
Établissements du CSSDM – Montréal.

Horaire
Entre 8 h et 16 h 30.
Mandats de durée variable : journée, semaine, remplacement prolongé.

Salaire
Selon expérience.

Ce que nous offrons
Mandats variés dans plusieurs écoles du CSSDM.
Environnement multidisciplinaire stimulant.
Accompagnement à l’intégration dans les milieux scolaires.
Contribution directe au bien-être et à la réussite des élèves.

Documents requis
CV à jour.
Diplôme ou preuve de scolarité.
Permis de travail valide (si applicable).
Attestation ITCA/OMÉGA (si disponible).

Pour postuler
Envoyez votre candidature à : [email protected]
ou via Emploi Québec.

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