Coach en exploration de carrière

Please note: If you are a current Collège Boréal employee, please apply to this job via the Workday application.

Collège Boréal is committed to upholding the values of equity, diversity, inclusion and human rights in our living, learning and working environments. We know that diversity fosters excellence and we all share the responsibility to foster an equitable, diverse and inclusive community. In keeping with our values, we are looking for staff who will work respectfully and constructively with everyone who attends our college. We invite applications from any qualified individual and actively encourage applications from members of groups with historical or current equity barriers, including, but not limited to, women, people of Indigenous descent, racialized people, people with disabilities, and members of the 2SLGBTQI+ community. We support diversity and equity and are committed to creating a workplace free of harassment and discrimination and an inclusive and barrier-free environment. If we contact you for a job interview, please inform us of any accommodations you require with respect to any materials or processes used, so that we can ensure you receive a fair and equitable assessment of your qualifications.

Alternative formats will be provided upon request throughout the recruitment and selection process. Please let us know if you require accommodations to apply for the position.

Job Type:

Regular

Additional Locations:

Weekly Hours:

24

Position End Date:

Job Category:

Soutien

Salary Range:

$31,31 - 31,31 CAD

Compensation grade:

SOU-TP8

Job Description

Relevant de la gestion des Programmes et services en immigration, la personne occupant ce poste joue un rôle clé dans l’épanouissement humain des personnes nouvellement arrivées. Elle offre un accompagnement attentif, ponctuel et personnalisé en exploration de carrière à une clientèle adulte, en reconnaissant pleinement la richesse de chaque parcours de vie. Inscrite dans un modèle de services intégrés et interconnectés, son intervention vise à accélérer l’intégration socioéconomique en mettant en valeur les compétences, les talents et les aspirations profondes de chacun et chacune. Elle agit avec humanité, dans une optique de justice sociale, de respect et de reconnaissance, pour révéler et mobiliser le potentiel unique de chaque individu.

La personne occupant ce poste participe activement et avec engagement à l’équipe des Services d’intégration socioéconomique du Collège Boréal. Dans une démarche fondée sur la confiance, la dignité et la collaboration, elle accompagne la clientèle adulte dans son cheminement vers une carrière porteuse de sens. En partenariat avec les navigateurs et navigatrices, elle favorise l’exploration de carrières possibles, la valorisation des expériences antérieures et la mise en œuvre de plans concrets et mobilisateurs. Ce poste contribue activement à faire le pont entre les aspirations professionnelles des personnes nouvellement arrivées et les réalités accueillantes du marché ontarien, tout en valorisant l’unicité de chaque parcours et le désir de contribuer à la société d’accueil.

Responsabilités :

Coach en exploration de carrière et en orientation professionnelle

• Offrir un accompagnement ponctuel, structuré et profondément humain, centré sur la découverte, la valorisation et le déploiement du potentiel professionnel de chaque personne;
• Planifier, élaborer et animer des séances qui permettent aux personnes de se reconnecter à leurs aspirations profondes, de mieux se connaître et de se projeter avec confiance dans un avenir professionnel aligné avec leurs valeurs;
• Effectuer des analyses approfondies des intérêts, des compétences transférables et des habiletés à développer, en vue de favoriser la croissance et l’épanouissement;
• Expliquer de manière claire et optimiste les options éducatives, les tendances du marché du travail et les professions prometteuses pour l’avenir;
• Diriger la clientèle vers les services les plus appropriés afin de favoriser la reconnaissance des acquis, le mentorat ou l’accès aux professions;
• Nourrir continuellement ses connaissances sur les systèmes éducatifs, les réalités du marché de l’emploi et les innovations en accompagnement professionnel;
• Participer activement à la vie de l’équipe, contribuer aux réflexions stratégiques du secteur et à l’élaboration de solutions innovantes pour la clientèle accompagnée;
• Mettre en valeur les réussites et cheminements de la clientèle comme exemples concrets du potentiel humain à révéler, soutenir et célébrer.

Collaboration avec les intervenants internes et contribution au plan d’intégration

• Travailler en synergie avec les navigatrices et navigateurs afin d’assurer une mise en œuvre cohérente des objectifs du plan d’intégration socioéconomique (ISE);
• Collaborer avec la clientèle pour élaborer des parcours éducatifs motivants et engageants, en tenant compte des ressources disponibles, des délais et des facteurs de réussite;
• Contribuer activement aux initiatives collectives du secteur, en gardant au cœur de l’action l’ambition de faire rayonner le potentiel humain de chaque personne accompagnée;
• Encourager une approche active et constructive en attribuant des tâches de réflexion, d’exploration et d’initiatives à réaliser entre les séances;
• Cultiver l’autonomie, la confiance en soi et la capacité d’action des personnes accompagnées dans leur transformation professionnelle.

Soutien et gestion des outils professionnels

• Mobiliser des outils d’exploration de carrière (Guichet-Emplois, Career Cruising, etc.) comme leviers de réflexion et de projection vers un avenir prometteur;
• Adapter les outils et les approches en fonction des réalités culturelles, linguistiques et émotionnelles de chaque personne;
• Documenter les interventions avec rigueur, intégrité et respect, en reconnaissant la dignité et la particularité du parcours de chaque personne;
• Rédiger des rapports de fin d’intervention clairs et pertinents, facilitant la continuité du parcours avec le navigateur ou la navigatrice;
• Appliquer les protocoles de suivi et de retour de dossier avec discernement, en veillant à la qualité du service.
• Effectuer toute autre tâche connexe jugée pertinente par la personne superviseure;

Exigences :

• Diplôme de deux ans en travail social, orientation, développement de carrière, psychologie, éducation ou toute autre discipline connexe;
• Minimum de trois années d’expérience pertinente;
• Connaissance approfondie du système d’éducation canadien, des processus d’admission, des parcours de formation et de la reconnaissance des acquis;
• Bonne compréhension des marchés du travail aux échelles locale, provinciale et nationale, ainsi que des professions réglementées;
• Capacité à évaluer les compétences transférables et les obstacles à l’intégration professionnelle;
• Expérience avec des outils d’orientation et d’autoévaluation (ex. : Career Cruising, Guichet-Emplois, questionnaires de personnalité);
• Excellentes compétences en communication interpersonnelle et interculturelle;
• Capacité à travailler de façon autonome et à collaborer au sein d’une équipe multidisciplinaire;
• Excellente maîtrise du français et de l’anglais parlé et écrit;
• Aisance avec les outils informatiques (MS Office, OCMS, SharePoint);
• Être membre d’une association professionnelle en orientation ou en développement de carrière (un atout);
• Expérience en accompagnement professionnel, en orientation ou en intervention auprès d’adultes immigrants.

Closing Date:

2026-11-25 11:59pm

Note: Posting is no longer available as of date cited above at 11:59 p.m.

First consideration will be given to internal applicants in accordance with their respective Collective Agreements.