Posted 4 months ago
Technicienne ou technicien interprète (liste de suppléance)
@ Centre de services scolaire des Bois-Francs
Victoriaville, Quebec
Pay:
$27.94–$38.95 an hour
Responsibilities:
- Interpréter simultanément le message parlé en classe et lors d'activités scolaires
- Assister les élèves dans leurs apprentissages et leur intégration
- Participer aux rencontres du plan d'intervention
- Convenir des signes pour les nouvelles notions
Requirements summary:
- Diplôme d'études collégiales en technique appropriée ou équivalence reconnue
- Maîtrise de la LSQ-5
- Connaissance du langage parlé complété (LPC)
- Connaissance du pidgin et de l'oralisme
Tools & skills
Source and dates
Source type not verified · workland
- Employer posting date
- 2026-06-30
- First seen by our source
- 2026-10-16
- Source record updated
- 2026-11-06
These dates describe the source record, not a live verification that the employer is still hiring. Check the original posting.
Job details
| Department | Social & community services |
| Schedule | day |
| Travel | air: none · ground: none |
| Work setting | School |
| Position | Sitting and standing |
| Physical demands | physical low · computer low |
| Languages | French, Langue des signes québécoise, American Sign Language |
| Encouraged to apply | Women, Indigenous peoples, Racialized people, People with disabilities |
| Education | College diploma (required) |
| Fields of study | Interprétation en langue des signes, technique appropriée |
Summary and details written by AI from the posting; the employer’s posting is the authority.
Centre de services scolaire des Bois-Francs
| Field | Value |
|---|---|
| Open jobs on Jobsy | 23 |
Le Centre de services scolaire des Bois-Francs est à la recherche de candidates et de candidats pour effectuer des remplacements à temps plein ou à temps partiel comme technicienne ou technicien interprète.
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Nature du travail
Sous l'autorité de la direction de l’école, la technicienne ou le technicien interprète :
- Interprète simultanément et intégralement le message parlé des enseignantes ou enseignants, de l’élève et d’autres personnes, lors des cours et autres activités reliées à la vie éducative des élèves sourds ou malentendants en se servant de différents modes de communication;
- Assiste les élèves afin de faciliter leurs apprentissages et leur intégration scolaire et sociale et apporte l’assistance appropriée si l’élève présente des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage;
- Peut être appelé à participer à différentes rencontres afin de convenir des signes à utiliser pour des notions qui n’ont pas encore été interprétées ou aux rencontres visant à élaborer un plan d’intervention afin de transmettre ses observations quant au comportement, aux difficultés d’adaptation et aux difficultés d’apprentissage des élèves et applique les mesures retenues dans les limites de sa fonction;
- Effectue toute autre tâche de nature connexe.
Qualifications requises et exigences particulières
- Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales dans une technique appropriée à la classe d’emplois ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
- Connaître les modes de communication suivants : LSQ-5, le langage parlé complété (L.P.C.), le pidgin et l’oralisme.
Statut d'engagement et horaire de travail
- Remplacements à temps partiel ou à temps plein;
- Horaire à déterminer selon le remplacement;
- Poste à caractère cyclique de la fin août au 24 juin de chaque année scolaire.
Salaire et avantages sociaux
- Taux horaire entre 27,94 $ et 38,95 $;
- Selon la convention collective en vigueur.
Nous appliquons un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invitons les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques ainsi que les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Le Centre de services scolaire remercie toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt, mais seules les personnes retenues dans le cadre du processus de sélection seront contactées.
Le CSSBF est soumis à la Loi sur la laïcité de l’État ainsi que, depuis le 30 octobre 2025, à la Loi visant notamment à renforcer la laïcité dans le réseau de l’éducation et modifiant diverses dispositions législatives.
Ces lois prévoient notamment l’interdiction pour tout membre du personnel de porter un signe religieux lorsqu’il se trouve sur les lieux mis à la disposition d’une école ou d’un centre, ou en présence d’élèves. Elles imposent également à l’ensemble du personnel d’exercer leurs fonctions à visage découvert et d’utiliser exclusivement le français dans le cadre de leurs fonctions.
Journal
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