Technicien(ne)s responsables en service de garde

INFORMATIONS SUR L’EMPLOI

Statut d’emploi :

• Banque de candidatures pour des remplacements

Lieu de travail :

• Services de garde sur notre territoire

VOTRE RÔLE

• Participer à la planification, à l’élaboration du programme d’activités, et à l’évaluation des réalisations du service.
• Organiser des activités spéciales, notamment lors de journées pédagogiques. Elle peut, en plus, exercer une partie ou l’ensemble des attributions de l’éducatrice ou l’éducateur en service de garde.
• Élaborer les règles de fonctionnement du service de garde et les règles de procédure pour l’inscription, la prise de présence, l’accueil des élèves et l’accompagnement jusqu’au départ avec le parent.
• Préparer et animer les rencontres d’information à l’intention des parents.
• Contrôler et procéder à l’admission et à l’inscription des élèves.
• Contrôler les rapports d’assiduité des élèves, saisir les données pertinentes dans le logiciel approprié et produire divers rapports et statistiques.
• S’assurer du respect des lois, des règlements et des diverses mesures, notamment en matière d’hygiène, de sécurité, de prévention, de propreté du matériel et des locaux ainsi que de la conservation et de la distribution des médicaments.
• Assurer les communications du service de garde avec ses différents collaborateurs (direction de l’école, parents, employés, organismes externes, etc.)
• Participer à l’organisation physique et matérielle du service de garde en tant à jour l’inventaire du matériel et de l’équipement.
• Commander ou procéder à l’achat de matériel, d’équipement ou de services.
• Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

Gestion des ressources financières du service de garde

• Assister la direction de l’école dans l’établissement des prévisions budgétaires.
• Effectuer la facturation, la perception et le recouvrement des sommes dues.
• Procéder aux encaissements, aux divers paiements, tenir une petite caisse et effectuer les dépôts.
• Préparer divers rapports, relevés officiels, états financiers et concilier les comptes.
• Effectuer le suivi du budget du service et contrôler les dépenses.

Gestion des ressources humaines du service de garde

• Participer à l’établissement des besoins de personnel, à la détermination des horaires de travail et à la préparation d’un calendrier des vacances du personnel.
• Effectuer les démarches nécessaires pour le remplacement du personnel absent.
• Collaborer au développement et au maintien de relations harmonieuses au sein du personnel du service de garde.
• Préparer et animer les réunions de coordination de son service.

Tenir le registre d’assiduité du personnel et vérifier le relevé des heures travaillées.

VOTRE PROFIL

Formation

• Être titulaire d’un DEC en éducation à l'enfance *

Ou

• Être titulaire d’un DEC en éducation spécialisée OU baccalauréat en enseignement OU AEC en éducation à l’enfance ET avoir 4 années d'expérience pertinente, dont minimalement 1 820 heures travaillées à titre d’éducateur en service de garde classe principale ou de technicien en service de garde ET faire l’objet de recommandations positives de la part de directions d’établissements *

Ou

• Être titulaire d’un DEC en éducation spécialisée OU baccalauréat en enseignement OU AEC en éducation à l’enfance ET avoir 4 années d'expérience pertinente, dont minimalement 2 100 heures 1 travaillée à titre d’éducateur en service de garde en milieu scolaire ET faire l’objet de recommandations positives de la part de directions d’établissements *

* Toute autre combinaison de qualification et d’expérience pertinente sera analysée et pourrait être considérée.

Réussir les tests de qualifications (Word, Excel et français)

Avoir un cours de secourisme en milieu scolaire valide ou preuve d’inscription de formation

Compétences recherchées

• Connaissance du fonctionnement d'un service de garde en milieu scolaire : Bonne compréhension du rôle éducatif du service de garde, de ses responsabilités, de son fonctionnement et du développement de l'enfant d'âge scolaire.
• Leadership et coordination d'équipe : Capacité à soutenir, accompagner et mobiliser les membres de l'équipe dans un esprit de collaboration et d'engagement envers la réussite du service.
• Planification, organisation et gestion administrative : Habileté à organiser les activités, à gérer les priorités, à assurer un suivi rigoureux des dossiers administratifs et financiers ainsi qu'à respecter les procédures établies.
• Communication et relations interpersonnelles : Aptitude à communiquer avec professionnalisme, tact et bienveillance, à faire preuve de discrétion, d'intégrité et de respect, tout en maintenant des relations de confiance avec les élèves, les parents, le personnel et la direction.
• Jugement, autonomie et résolution de problèmes : Capacité à analyser les situations avec discernement, à prendre des décisions éclairées, à agir avec autonomie et sens des responsabilités ainsi qu'à proposer des solutions adaptées aux besoins du milieu.
• Souci du bien-être, de la sécurité et du développement des élèves : Engagement à offrir un environnement sécuritaire, bienveillant et propice au développement global des élèves.

VOS AVANTAGES

• Selon la convention collective en vigueur pour le personnel de soutien
• Salaire entre 27,78 $ et 37,08 $ l’heure selon la scolarité et l'expérience
• 20 jours de vacances après une année de travail
• 17 jours fériés, incluant 10 jours de congé durant la période des Fêtes
• 1 journée mobile
• Banque de congés maladie et de responsabilités familiales
• Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) et régime d’assurances collectives.

VOTRE MILIEU DE TRAVAIL

Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries, c’est un milieu enrichissant et axé sur la collaboration où les valeurs de bienveillance, d’engagement, d’ouverture, de responsabilité et d’innovation sont au cœur de chaque intervention. Notre organisation offre des conditions de travail favorisant l’équilibre entre ta vie personnelle et professionnelle et plusieurs perspectives.

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